臺北市立松山高級中學

105年度團體獎13

簡述事蹟


第一個去給、去愛 ; 愛是在別人的需要上,看到自己的責任




松山高中教師對生命教育的熱忱,教學、研究、服務、助人,致力專業提昇,影響老師與學生、家長,生命教育團隊至各

校演講宣導推廣生命教育、家庭教育、服務學習,性別平等教育、春暉教育等,尤其注重品格教育的推廣,對弱勢學生的

協助,在各項教育宣傳與輔導上都獨樹一格,引導正向發展,從班級經營到全校友善校園活動的推廣。多元的特色課程活

動,以學習共同體與校內及跨校社群共備課程為專業領域而付出努力,盡心盡力付出愛。



從96 年開始松山高中生命教育服務學習帶領學生在建國花市量血壓與衛生教育服務,從校內、校外服務、社區服務、臺灣

偏鄉服務到國際志工服務,生命體驗,省思自我,創造自我價值。藉服務學習提升青少年德智體群美五育均衡發展,導引

同學從事正當社團活動。以卓越的創意教學及對生命教育的投入,引領學生面對人生、思考生命,帶領孩子體驗生活實踐

生命的意義及價值;散播生命教育愛,用服務心、關懷情與他人互動。



暑假期間海外國際志工服務學習(陝西省庫峪口小學、協助發起捐書1,400 本送愛送書到緬甸、北京師範大學附設實驗小

學、越南胡志明市、馬來西亞臺灣學校服務學習)。團隊郭靜靜教師、劉桂光主任、張洸源主任分別於104 年、105 年受邀

馬來西亞輔導教學– 生命教育課程,獲得學生、老師、家長的好評與回響。105 年陳清誥校長帶領松山高中學生前進香港

與兩岸四地–臺灣、香港、澳門、南京等中學生交流,擴展國際教育增加國際視野。