簡述事蹟
傳統現代齊並進.幸福部落樂學習
從幼兒園至國小階段學習課程,不僅重視學童基本學力,更重視學生品德涵養,除了做好本分,還能為別人甚至部落民眾服
務;提供多元學習課程,包含原住民族傳統文化技藝課程( 傳統舞蹈、歌謠、祭典、織布、藤編、串珠……等) 希望學童延續
泰雅文化技藝,多年參加縣內舞蹈、合唱、陶笛榮獲多次特優、優等佳績;辦理原住民童軍體驗營活動,培養學童生活自理
能力及團隊合作策略;辦理生命、環境教育體驗課程,培養學童尊重自己及他人生命,愛鄉愛土愛護地球的素養。
開設原住民族部落大學課程,提供部落族人學習平臺,傳承泰雅傳統技藝,結合現代元素,創發多樣手工藝品,輔導族人成
立工作室,透過網路或部落假日市集、泰雅文物館行銷個人藝品,創造另一線商機。結合老人日托關懷站,開設樂齡學習中
心多元課程,讓部落長者走出家門,聚集在關懷站、教堂,大家共同學習,彼此交流意見,使高齡生活多樣且豐富。學校不
定期至部落辦理親職教養、親子共讀、品德教育繪本相關課程,提供親子互動時刻,使親子距離更加緊密。
因應時代變遷,知識與科技不斷更迭,該校期望學童及部落民眾培養「一輩子學習」的能力,型塑「終身學習型部落」,營
造學校及部落共存、共學、共榮幸福園地。
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