竹縣劉桂珍推動終身學習 獲社會教育貢獻獎


劉桂珍(右)邀理念相同朋友共學,成立橫山木黃山田低碳生活工作室,成為竹東社大學習新據點。(新竹縣政府提供/羅浚濱新竹傳真) ▲劉桂珍(右)邀理念相同朋友共學,成立橫山木黃山田低碳生活工作室,成為竹東社大學習新據點。(新竹縣政府提供/羅浚濱新竹傳真)


在竹東社區大學擔任執行秘書的劉桂珍,將累積的社會教育資源,透過社大平台發掘地方人才,培養專業師資,為

地方創造優質的終身學習環境,日前榮獲110年教育部「社會教育貢獻獎個人獎」的肯定。


縣長楊文科說,社會教育推動不僅來自政府的力量,需要更多熱心人士的參與,劉桂珍無私奉獻與不輟的努力,透

過社大平台發掘社區人才,培養成專業師資,為竹東及鄰近鄉鎮創造一個優質的學習環境,獲獎實至名歸。


劉桂珍說,社區大學的成人教育工作,是在探索生命的新意義,實現過去未完成的自我,她在師範大學接受社區領

導人培訓等,不斷充實自我將新觀念帶入竹東社大,讓新視界與在地知識更緊密結合。


她邀理念相同的朋友成立橫山木黃山田低碳生活工作室,做為竹東社大的學習新據點,將在地特色帶入南法農村生

活態度,找回童年記憶及大自然生態。


她與工作室負責人王俊傑老師經過1年半時間,完成工作室後方1200坪的園藝鄉村小院子,設置歐式料理教室,開

設園藝小院子教學及狂野非洲擊鼓課程,並開放給社大作為教師讀書會聯誼聚會交流場地,讓課程更加多元。


另外,偏鄉高齡人口逐年增加,劉桂珍鼓勵年長者學習使用電腦及智慧型手機,期能與社會潮流連結,也辦理社區

太極拳氣功健身操課程,讓長者就近學習,活化手腦協調與互動,拉近整體社會人際距離。


教育處長楊郡慈表示,劉桂珍將客家文化、成人教育、社區營造及環境保護等議題,有計畫與多方教育資源結合,

創造一個優質的學習環境,也落實以終身學習,拓展家庭教育功能的理念。



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